4-6 Yaş Arası Okul Öncesi Kuran Kursu Öğrencilerle Karadeniz Deniz Çöpü Eğitimi Konusunda Farkındalık Çalışması

This post is also available in: English (İngilizce)

Текст/ ტექსტი/ Text/Açıklama:

30 Mayıs 2022 tarihinde, Avrupa Birliği, Karedeniz Sınır Ötesi iş birliği programını desteklediği “Karadeniz Ekosistemini Korumak için Halkın Farkındalığının Artırılması ve Deniz Çöplerinin Azaltılması (BSB 785) LitOUTer Projesi kapsamında, Trabzon Sürmene’deki Kuran Kursu talebeleri ve öğretmenleri ile bir eğitim gerçekleştirildi.

Eğitimde, Prof.Dr. Etuğ DÜZGÜNEŞ tarafından basit bir sunumla başladı. Çöpler ile nasıl davranmak gerektiği gösterildi. Bu resimler ve gösteriler, çevredeki çöplere karşı iyi ve kötü davranışları ayırt etmek için gösterildi. Öğrenciler, büyüklere çevreye çöp atmamalarını ve geri dönüşüm yapmalarını çağrısı öğretildi. Eğitim sırasında öğrencilere süt ile ikram edildi ve proje oyuncağı (proje eğitim materyali) dağıtıldı. Ardından, LitOUTer Projesi Türkiye Koordinatörü Prof.Dr. Fatma Telli KARAKOÇ, Karadeniz kahramanı “Mersin balığı” (nesli tükenmekte olan Karadeniz balığı) masalı anlattı.

Eğitim sırasında ellerini kaldırarak Karadeniz’e çöp ile doldurmamak konusunda fikirlerini söylemek için sabırsızlardı. Hatta, bazı çocuklar geri dönüşüm görüşünü akran arkadaşları ile paylaştı. Karadeniz’in kahramanı Mersin balığı gibi olmak kim ister? Soru sorulunca tüm talebeler ellerini kaldırdı. Eğitime 60 talebe katıldı. Oturumun sonunda, okul öğretmeni öğrencilerin proje eğitim materyali-oyuncaklar ile müzikle oynamasını çağrı yaptı

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir


This website has been produced with the financial assistance of the European Union and was funded by the ENI CBC Black Sea Basin Programme 2014-2020 (Project Number BSB785).
The contents of this website are the sole responsibility of Karadeniz Technical University and can in no way be taken to reflect the views of the European Union

Black Sea CBC
Directorate-General for Neighbourhood and Enlargement Negociations